Odbyła się VIII edycja konkursu, którego głównym celem jest promowanie zagadnień bezpieczeństwa i higieny pracy wśród uczniów.
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów szkół ponadpodstawowych województwa łódzkiego. Organizatorem konkursu są: Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego oraz Okręgowa Inspekcja Pracy w Łodzi.
Kuratorium Oświaty w Łodzi ogłosiło nabór na stanowisko nauczyciela – doradcy metodycznego w Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego w zakresie przedmiotów/specjalności:
► Termin składania dokumentów: 21 czerwca 2024 r.
► Szczegółowe informacje dotyczące naboru: https://www.kuratorium.lodz.pl/konkurs-ofert-na-stanowisko-nauczyciela-doradcy-metodycznego-w-lcdnikp/
Pierwszy numer czasopisma „EduINSPIRACJE” jest już dostępny - do przeczytania i pobrania - na naszej stronie internetowej.
Wierzymy, że każdy pomysł lub inicjatywa, które przyczyniają się do rozwoju i doskonalenia procesu kształcenia zasługują na szczególną uwagę i promocję w środowisku edukacyjnym. Wasze doświadczenia, Wasze sukcesy i Wasze wyzwania są dla nas najcenniejszym materiałem, który chcemy razem eksplorować i dzielić się nim.
„EduINSPIRACJE” to przestrzeń stworzona przez nauczycieli dla nauczycieli. Serdecznie zapraszamy dyrektorów i nauczycieli do współtworzenia naszego nowego czasopisma – propozycje artykułów i tematów wartych upowszechnienia można nadsyłać na adres: eduinspiracje@lcdnikp.elodz.edu.pl.
Szanowni Państwo,
zwracamy się z apelem w sprawie potrzeby budowania bardziej przyjaznego środowiska edukacyjnego dla dzieci i młodzieży neuroatypowej. Zależy nam, aby nauczyciele i rodzice mieli dostęp do rzetelnych informacji, zgodnych z najnowszymi badaniami, uwzględniającymi kontekst samorzeczniczy.
Jesteśmy nauczycielami, pedagogami, praktykami, codziennie towarzyszymy dzieciom i młodzieży zmagającej się z wyzwaniami neuroróżnorodności. Obserwujemy, jak trudno im, ich rodzinom oraz otoczeniu odnaleźć się w chaosie danych. Chcemy dzielić się naszymi doświadczeniami, sprawdzonymi rozwiązaniami oraz tworzyć miejsca, w których wiedza będzie nieustannie weryfikowana, aktualizowana, aby jak najefektywniej wspierać młodych ludzi w ich niezależności i pełnym uczestnictwie.
Liczymy, że dołączycie Państwo do naszej inicjatywy, aby współtworzyć sieć placówek wspierających neuroróżnorodność.
Wyniki finału XI konkursu „Ja przedsiębiorca”
Jak omawiać tematy historyczno-patriotyczne z uczniami klas 1-3? Propozycje działań z uczniami.
(seminarium dla nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej)
